研究・研修study
令和8年度 共同機構研修年間計画
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○ 受講方法：集合研修、ZOOMによるリモート研修、動画配信研修
| 回 | 日時 | 講座名 | 講師 | 申込期間 | 案内 |
| 1 | 動画配信 4月22日 12時～ 5月22日 16時 |
子どもの主体としての心を育てる保育とは～心を育てる鍵は「養護の働き」にある～ | 鯨岡 峻 京都大学名誉 教授 |
４月15日 ～ 4月22日 |
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| ２ | ZOOM参加 会場参加 6月15日 15時～17時 |
遊びの中の育ちと学びをみとり支える、保育者の専門性 |
北野 幸子 神戸大学大学院 教授 |
6月1日 ～ 6月8日 |
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| 3 | 会場参加 7月1日 15時～17時 |
往還型の研修～子どもの困りを読み解き支援を考える～ | 岡崎 達也 (公社)京都市児童館学童連盟事務局主任厚生員統合育成担当 |
4月30日 ～ 5月15日 |
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| ４ | 会場参加 7月23日 15時～17時 |
0歳児からはじめる特別支援教育～発達障害の克服の鍵は幼児期にある～ | 竹内 吉和 竹内発達支援コーポレーション代表 |
7月9日 ～ 7月16日 |
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| ５ | 会場参加 7月30日 15時～17時 |
保幼小連携・接続（架け橋プログラム） | 架け橋コーディネーター 京都市教育委員会 |
6月22日 ～ 7月13日 |
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| 6 | 会場参加 9月4日 15時～17時 |
「遊びが学び」を生み出す保育 |
古賀 松香 京都教育大学 教授 |
8月21日 ～ 8月28日 |
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| 7 | 動画配信 8月17日 12時～ 9月25日 16時 |
教えて！5歳児健診（5歳児健康診査）のこと～子どもたちの健やかな成長と発達を守るために～ | 京都市子ども家庭支援課 | 7月27日 ～ 8月17日 |
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| 8 | 会場参加 11月26日 15時～17時 |
子どもの心を読み解くエピソード検討会 | 大倉 得史 京都大学大学院教授 |
6月17日 ～ 7月 3日 |
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| 9 | 動画配信 12月9日 12時～ 1月15日 16時 |
非認知能力について改めて考える～保育・教育で大切なこと～ | 森口 佑介 京都大学大学院 教授 |
12月 2日 ～ 12月 9日 |
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| 10 | 会場参加 1月27日 15時～17時 |
保育・幼児教育に携わる皆さんに私からいま届けたいメッセージ | 鯨岡 峻 京都大学名誉教授 |
1月13日 ～ 1月20日 |
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| 11 | 見学 9月11日 10時～ 11時半 |
フィールド研修（療育施設から学ぶ研修） | 空の鳥幼児園 | 7月31日 ～ 8月21日 |
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| 12 | 見学 10月26日 10時～ 11時半 |
フィールド研修（療育施設から学ぶ研修） | 児童発達支援センター こぐま園 | 7月31日 ～ 10月5日 |
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| 13 | 見学 11月6日 10時～ 11時半 |
フィールド研修（療育施設から学ぶ研修） | 児童発達支援センター ぽっぽ | 7月31日 ～ 10月16日 |
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| 14 | 見学 10月23日 10時～ 11時半 |
見学・講義 | 林 潤平 学校歴史博物館学芸員 |
9月9日～ 10月9日 |
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| 15 | 動画配信 11月5日12時～ 12月3日16時 |
「遊びが学び」を生み出す保育 |
古賀 松香 京都教育大学 教授 |
10月26日～ 11月２日 |
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